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Mostrando entradas de mayo, 2020

LUNES 1 DE JUNIO. INFORMACIÓN EN INGLÉS PARA HACER EL PROGRAMA.

PALABRAS EN INGLÉS PARA INCLUIR EN TU PROGRAMA DE FIESTAS RUNNING OF THE BULLS   ENCIERRO GIANTS AND BIGHEADS PARADE  DESFILE DE KILIKIS Y CABEZUDOS KARAOKE FOAM PART Y  FIESTA DE ESPUMA MUSIC FESTIVAL  CONCIERTO CHUPINAZO PUPPETS AND MARIONETTES  TEATRO DE MARIONETAS FIREWORK BULL-RUN   TORO DE FUEGO WATER BULL RUN  TORO DE AGUA LIVE MUSIC   MÚSICA EN DIRECTO STREET MUSIC  TXARANGA CHOCOLATE  CHOCOLATADA

LUNES 1 JUNIO. INFORMACIÓN EN EUSKERA PARA ELABORAR EL PROGRAMA

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JAIAK – FIESTAS KANTAK - CANCIONES Zaldiko maldiko kanta: https://www.youtube.com/watch?v=aHbG_OvdCTY&feature=youtu.be Kiliki kanta: https://www.youtube.com/watch?v=kY5gciteGLw&feature=youtu.be EGITARAUA – PROGRAMA (EJEMPLO) PUZGARRIAK ZEZENSUZKOA ERRALDOIAK  DANTZAK ERRALDOIAK MARGOTU – PINTAR GIGANTES https://www.erraldoiak-gigantes.com/PDFak/Erraldoien_Liburua.pdf

LUNES 1 DE JUNIO PROYECTO SEMANAL.

Como ya os comentamos la semana pasada hoy comenzamos un Proyecto a nivel de colegio sobre nuestro pueblo AÑORBE. Esta semana SOLO OS VAMOS A PROPONER UNA ACTIVIDAD.  Hoy la planteamos, y tendrán toda la semana para realizarla, y entregar (si quieren participar) este viernes. Esta semana tienen que elaborar EL PROGRAMA DE FIESTAS, de un día. ¿Cómo queréis que sean las fiestas este año? (Pueden inventar nuevas actividades a los festejos de este año). Si es posible, tienen que introducir en su programa alguna palabra en Inglés o Euskera (hay dos entradas con palabras en inglés y Euskera que os pueden ayudar).  El programa tiene que ir acompañado de fotos, dibujos o imágenes de ell@s haciendo la actividad propuesta. Por ejemplo. 16 de Agosto 7,30- Auroras 8,00- Dianas 11,00- Subida a la ermita 12,30 - Kilikis 13,30- Vermú 18,00- Merienda 20.00- Baile  22,30- fuegos artificiales. 1,00- Baile Recordad:  En el programa tiene que aparecer f

VIERNES 29. PSICOMOTRICIDAD INGLÉS Y JUEGOS

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Actividades en Inglés:  Stela nos propone dos canciones para mover nuestro cuerpo: 2 SONGS TO SHAKE YOUR BODY! https://www.youtube.com/watch? v=dUXk8Nc5qQ8 https://www.youtube.com/watch? v=OwRmivbNgQk&t=145s Igualmente nos propone estos ejercicios para hoy viernes. WORKOUT FOR KIDS:  https://www.youtube.com/watch? v=oc4QS2USKmk YOGA (BASED ON 'THE HUNGRY CATERPILLAR FAIRYTALE') https://www.youtube.com/watch? v=xhWDiQRrC1Y&list= PL8snGkhBF7ngqv160qM0Uf9IDaBkG zpo5&index=15 - Hoy es día de juegos así que os proponemos elaborar algún juego en casa, que simule algún deporte (No es una actividad obligatoria) HUGO

JUEVES 28 DE MAYO. PSICOMOTRICIDAD

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Buenos días familias, Vamos a comenzar el día con alegría, haciendo unos estiramientos de yoga .  Intenta representar estas posturas para relajarte.  Hoy os proponemos un reto deportivo:  ESCRIBIR las letras de vuestro nombre utilizando el cuerpo. Si lo hacéis solos... o lo podéis hacer con otra persona. CANDELA Y NICO EMILIO AKANE PAULA HUGO ENEKO SILVIA THIAGO

PROYECTO FINAL DE CURSO 2020. I LOVE AÑORBE MAITEA

Para finalizar el curso con energía y ganas de vacaciones, a partir del lunes 1  de junio y durante las dos primeras semanas del mes, os proponemos hacer un proyecto sobre Añorbe y su entorno. Ya que este verano seguramente no podamos irnos muy lejos de vacaciones, os proponemos hacer un proyecto para animar a los y las viajeras a visitar Añorbe: AÑORBE, VEN Y CONÓCELO AÑORBE, COME AND KNOW IT AÑORBE, ETORRI ETA EZAGUTU Nuestra idea es hacer un tríptico o un folleto en castellano, euskera e inglés entre todo el cole, explicando las cosas que podemos hacer, visitar, ver, comer… en Añorbe y su entorno. ¡VAMOS A SER GUÍAS TURÍSTICOS! Hemos dividido por ciclos los temas que vamos a trabajar y exponer en nuestro tríptico o folleto de Añorbe: Infantil: FIESTAS Y FESTEJOS. 1º ciclo: GASTRONOMÍA. 2º ciclo: FAUNA Y FLORA. 3º ciclo: ARTE Y ARQUITECTURA. Los y las profes de cada ciclo, a partir del lunes 1 de junio, os mandaremos las ideas para llevar a cabo nue

MIÉRCOLES 27 DE MAYO. MATEMÁTICAS

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Buenos días familias, Hoy vamos a trabajar las matemáticas. Recordaremos con ellos las principales formas geométricas .  Después con lana, trozos de cuerda, palillos, palitos, espaghettis (u otros objetos) intentaremos representar las formas geométricas. En las fotos os presentamos diferentes maneras de repasar las formas geométricas. Podéis elegir la que queráis.   LOS DE 3 AÑOS REALIZARÁN SOLO LAS BÁSICAS (CÍRCULO, TRIÁNGULO Y CUADRADO). LOS DE  4 AÑOS  TAMBIÉN EL ROMBO, EL RECTÁNGULO Y ÓVALO. LOS DE 5 AÑOS, BUSCARÁN TAMBIÉN CUERPOS GEOMÉTRICOS EN OBJETOS COTIDIANOS DE CASA (Esferas, prismas, pirámides y conos). EJEMPLO:  BALÓN- ESFERA; CAJA DE CEREALES- PRISMA. CUCURUCHO DE HELADO- CONO. TIE NDA DE CAMPAÑA- PIRÁMIDE.  Si encontráis objetos de casa con forma de cuerpos geométricos me podéis mandar una foto.  ENEKO NAHÍA PAULA SARAY IZEI HUGO SILVIA AKANE